공지사항
작성자: Ida Bengmark 및 Ingrid Källström
’접근 가능한 미디어국(Myndigheten för tillgängliga medier, MTM)’ 어린이 사서
2022년 2월 4일
사진: Sara Mac Key
다양한 형태의 독서
스웨덴 ’접근 가능 미디어국(MTM)’은 읽기 능력 유무에 관계없이 모든 사람이 주어진 상황에 따라 문학 도서 및 사회 정보 자료에 접근할 수 있도록 만들고자 노력을 기울이고 있습니다. 이를 위해 문학 도서를 촉각 그림책, 점자책, 말하는 책, 전자책 등 다양한 형식으로 생산 중이며, 모든 사람을 평생 동안 지원하기 위해 다양한 활동을 수행하고 있습니다. 독자는 각자의 연령과 상황에 맞게 문학 도서를 접할 수 있습니다. 아동과 청소년을 위해 픽션과 논픽션 등 즐거움을 위해 읽을 수 있는 문학 도서도 구비했습니다.
시각이나 읽기 장애가 있는 자녀가 있는 가정 역시 독서를 즐길 수 있습니다. 아동건강센터, 유치원, 도서관 등에서 활동 중인 전문가들도 이러한 정보를 숙지했으면 합니다.
시각 또는 읽기 장애가 있는 아동
장애인용 문학 도서를 필요로 하는 아동이 존재한다는 사실은 자명합니다. 시각 장애가 있는 아동을 그 예로 들 수 있겠습니다.
시각 장애 이외의 이유로 장애인용 문학 도서를 필요로 하는 아동도 당연히 존재합니다.
난독증이나 청력 장애, 지적 장애를 비롯해 자폐증이나 ADHD와 같은 신경정신장애가 있는 아동 역시 독서에 어려움을 겪고 있습니다. 때로는 아동이 스스로 읽기를 시작할 때나 학교에 입학할 무렵에 읽기가 어려운 상황이라는 것이 알려질 때도 있습니다.
시각장애인 센터를 통한 지원
점자책이 필요할 것으로 예상되는 자녀가 있는 가정은 MTM에서 마련한 지원 패키지를 시각장애인 센터를 통해 이용할 수 있습니다. 이들 패키지의 목표는 간편하지만 혁신적인 방식으로 여러 가정이 점자책에 접근할 수 있도록 돕는 것입니다. 첫 번째 패키지의 이름은 점자 가방(Punktkassen)으로, 어린 자녀를 둔 가정을 대상으로 합니다. 쉬운 내용으로 구성된 촉각 그림책, "목욕 여행(Bathing Trip)"을 통해 부모는 점자를 이해하고 배우게 됩니다. 자녀의 학습 효과를 높이려면 부모 역시 점자를 알아야 합니다.
점자 가방 다음으로 이어지는 패키지는 점자 상자(Punktväskan)입니다. 여기서는 촉각 그림책인 "엄지 장갑(The Mitten)"과 동봉된 촉각 교보재를 통해 촉각 기술을 연습할 수 있습니다. 또한 성인 부모와 자녀가 함께 체험할 수 있는 점자 및 촉각 놀이 교보재에 대한 상세 정보도 확인할 수 있습니다.
점자 가방 관련 영상 및 정보
점자 클럽
MTM은 취학 연령에 도달한 아동에게 촉각 발달에 필요한 추가 지원을 제공합니다. 특히 MTM은 5세에서 12세 사이의 아동에게 점자 클럽 서비스를 제공합니다. 점자 클럽 회원은 학기마다 두 개의 패키지를 전달받습니다. 패키지는 도서, 맞춤형 게임이나 제작물, 촉각 그림, 조리법 또는 그 밖의 놀이용품으로 구성됩니다. 회원 가입 비용은 학년당 100크로나이며, 12세 이하의 아동만 가입 가능합니다.
점자 클럽 등록
촉각 도서 및 기타 자료
MTM은 다양한 장애인용 도서를 만듭니다.
현재는 공공도서관과 학교도서관에서 열람 및 독서할 수 있는 아동 및 청소년 문학 작품을 장애인용 도서 형식으로 제공하는 것을 목표로 삼고 있습니다. 대부분의 장애인용 도서는 아동이 내용을 듣고 따라할 수 있는 말하기 책 형태로 제작됩니다. 많은 책들이 점자책 형태로도 생산되며, 주문을 받으면 독자가 있는 자택으로 점자책을 발송합니다. 촉각으로 독서 방법을 배우려는 아동 또는 점자를 읽을 수 있는 부모를 위해 다른 형태의 장애인용 도서도 다수 제작되고 있습니다.
사진: Per Helgesson
촉각 그림책
시각 장애 아동은 촉각 그림책을 통해 그림을 보고 이해할 수 있습니다. 촉각 그림책 내 그림은 원본 도서와 동일하지 않습니다. 단순화 과정을 거쳤으며, 원본 그림의 모든 세부 사항이 표시되지 않을 수 있습니다. 촉각 이미지는 질감과 색상이 상이한 재료로 재현합니다. 대신 텍스트는 원본 도서와 동일하며, 점자 및 큰 활자로 제공됩니다. MTM에서 만든 일부 촉각 그림책에는 안내 문구가 삽입되어 있습니다. 시각 장애 이외의 장애를 지닌 아동도 촉각 그림책을 이용할 수 있습니다.
또한 MTM은 소위 올록볼록 그림책도 생산합니다. 이 그림책은 열처리를 통해 올록볼록 튀어나온 그림을 포함하며, 촉각으로 읽을 수 있습니다. 이 도서에서도 그림은 단순화 과정을 거쳤으며 중요한 부분만 강조 처리했습니다.
묵점자 도서
묵점자 도서는 시각 장애 부모가 비장애 자녀에게 읽어줄 때 사용합니다. 이 도서는 인쇄된 페이지 사이에 점자가 찍힌 투명 플라스틱 시트로 구성되어 있습니다. 원본 도서는 그림책에 가깝습니다. 점자 외에도 투명 플라스틱 시트에는 간략한 그림 설명이 포함되어 있습니다.
텍스트 포함 도서
간략한 촉각 도서처럼 텍스트가 거의 없으면 내부에 점자가 소량 포함되어 있습니다. 비장애 자녀를 둔 시각 장애 부모를 위해 만들었습니다.
커버 안쪽에 원본 책이 있는 점자책
이 도서 역시 비장애 자녀를 둔 시각 장애 부모를 위해 만들어졌습니다. 시각 장애 아동의 경우 비장애 부모의 도움하에 읽을 수 있습니다. 이 도서는 인쇄된 점자책과 원본 도서 등 두 가지 부분으로 구성됩니다. 그림 설명이 달린 경우가 있지만, 원본이 그림책인 경우가 많습니다.
읽기 연습용 점자책
이 도서에는 점자책, 원본 도서 및 읽기용 텍스트가 포함되어 있습니다. 아동은 소리를 들은 후 점자를 따라 읽기를 연습합니다. 읽기 연습용 도서는 성인과 아동 모두 사용할 수 있습니다.
점자책
점자책은 점자로 인쇄된 도서의 형태를 가집니다. 이 도서는 전체가 점자로 되어 있으며, 그림 설명이 달려 있을 때도 있습니다. 픽션과 논픽션 모두 점자로 제작됩니다. 고등 교육용 문학 점자책도 동일하게 제작됩니다.
말하는 책
인쇄물을 읽는 데 어려움을 겪는 장애인은 말하기 책을 이용할 수 있습니다. 말하는 책과 오디오북의 차이는 저작권법에 규제되는지 여부입니다. 말하는 책은 저작권자의 허락 없이도 제작이 가능합니다. 반면 오디오북은 누구든지 대여 또는 구입할 수 있으나 일반 저작권 규칙에 따라 제작된 상업용 제품에 해당합니다.
현재 MTM은 장애인용 문학 도서를 필요로 하는 아동이 다른 아동처럼 유명 도서에 접근할 수 있도록 만들기 위해 노력을 기울이고 있습니다.
읽기 쉬운 책
아울러 MTM은 LL출판사 및 8 Sidor 신문사를 통해 읽기 쉬운 스웨덴어 자료를 다양한 형태로 발행 중입니다. 읽기 쉬운 책과 8면 신문 자료는 도서관에서 모두 열람 가능하며, 8 Sidor 신문 자료의 경우에는 다수의 학교에서 사용 중입니다. 웹이나 휴대폰의 8 Sidor 앱에서 전자 자료를 열람할 수도 있습니다.
아동의 미래 독서
MTM은 아동과 성인 모두에게 픽션과 논픽션 자료를 제공합니다. 즉 아동은 스웨덴 장애인용 매체 관리국의 Legimus 디지털 도서관을 통해 읽고 싶은 책을 지속적으로 열람할 수 있습니다. 직접 방문이 필요한 실물 도서관이 아니므로, 웹사이트나 앱을 통해 도서를 대여하고 읽을 수 있습니다. 점자책과 말하는 책을 모두 이용할 수 있는 Legimus에 액세스하려는 아동과 성인은 가까운 공공 도서관에 문의해야 합니다. 아동의 경우에는 등록에 관한 도움을 학교도서관에서 받을 수 있습니다. 도서관은 이용객 및 이들의 자녀가 Legimus를 적절히 이용할 수 있도록 지원할 책임을 집니다. 따라서 도서관을 자신과 자녀가 독서하는 데 필요한 도움을 주는 안내자라고 생각하시기 바랍니다. 도서관은 여러 연령대의 이용객에게 다양한 활동과 프로그램을 제공합니다. 학교도서관은 아동이 Legimus에서 픽션과 논픽션 도서를 접할 수 있도록 돕습니다. 장애인용 교보재는 특수 교육 당국에서 관할합니다.
사진: Sara Mac Key
읽기 또는 시각 장애가 있는 부모
읽기 또는 시각 장애가 있는 부모는 자녀와 함께 책을 읽기가 어려울 수 있습니다. 장애인용 문학 도서가 필요한 부모는 Legimus에 액세스하여 Legimus에 게시된 모든 자료를 열람할 수 있습니다. 이와 관련한 도움은 가까운 공공도서관에서 얻을 수 있습니다. Legimus에는 부모와 자녀가 함께 읽을 수 있는 다양한 자료가 구비되어 있습니다.
무엇보다 자녀의 독서 생활을 방임하지 말고 부모가 함께 독서 활동에 참여하는 것이 중요합니다. 예를 들어, 취침 전에 부모는 독서 시간을 통해 자녀와 마음을 터놓고 이야기를 나눌 수 있습니다. 지역 도서관 내 아동 지원 사서는 이용객 및 그 자녀가 적합한 책을 찾고 독서하는 데 필요한 도움을 줄 수 있습니다.
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